LIETUVOS FOTOGRAFIJA, TURIZMO GALIMYBĖS IR LIETUVIŠKOS KNYGOS VELSE
2007 m. rugsėjo 18 dieną Lietuvos fotografija bei turizmo galimybės buvo pristatytos Velse, o Cardiff’o Centrinei bibliotekai perduotos knygos lietuvių kalba. Nuotraukoje iš kairės Rob Boddy, Cardiff’o Centrinės bibliotekos vadybininkas; Lietuvių bendruomenės Velse pirmininkas Romualdas Žukauskas; Lietuvos ambasadorius JK Vygaudas Ušackas; Lietuvos garbės konsulas Velse Anthony Packer.
Rugsėjo 18 dieną Velso Nacionalinėje asamblėjoje atidaryta Lietuvos nacionalinės kultūros ir meno premijos laureato Algimanto Kunčiaus darbų parodą „Vilniaus džiazai“. Lietuvos Respublikos ambasadorius Vygaudas Ušackas kartu su Velso asamblėjos pirmininku Lordu Elis-Thomas atidarė šio garsaus lietuvių fotografo darbų parodą. Parodoje, kuri buvo sudaryta specialiai vienam pirmųjų tokio masto Lietuvos kultūros pristatymui Velse, demonstruojama virš 40-ies menininko darbų apie Vilnių, jo unikalia technika atliktų 1966 - 2006 metais. Tikimasi, jog ši paroda ne tik pristatys gausiems Velso parlamento lankytojams vieną įdomiausių Lietuvos fotografų, bet ir suteiks jiems galimybę susipažinti su savita, per penkis dešimtmečius kitusia Vilniaus dvasia bei taps kvietimu aplankyti miestą 2009 metais, kai Vilnius taps Europos kultūros sostine.
Tą patį vakarą Velso Nacionalinėje asamblėjoje Lietuvos Turizmo informacijos centras surengė pirmąjį Lietuvos turizmo galimybių pristatymą Velse esantiems kelionių organizatoriams ir žurnalistams.
Cardiff‘o centrinei viešajai bibliotekai ambasadorius kartu su lietuvių bendruomenės Velse pirmininku Romualdu Žukausku įteikė 250 lietuviškų knygų kolekciją. Šios knygos lietuvių bendruomenės Velse iniciatyva buvo surinktos Lietuvoje ir perduotos bendruomenei Velse.
Ambasadorius Vygaudas Ušackas taip pat susitiko su Velso švietimo ministre (Minister for Children, Education, Lifelong Learning and Skills) Jane Hudd. Pokalbio metu buvo aptartos kelerius metus trunkančio Lietuvos ir Velso bendradarbiavimo jaunimo reikalų srityje aktualijos ir bendrų dvišalių projektų švietimo srityje galimos perspektyvos.
